Cadires per a escolars: varietats, regles de selecció

Els escolars dediquen molt de temps als deures. Estar assegut prolongat en una posició asseguda inadequada pot provocar una mala postura i altres problemes. Una aula ben organitzada i una cadira escolar còmoda us ajudaran a evitar-ho.

La formació de la postura en un nen dura molt de temps i només acaba als 17-18 anys. Per tant, molt és important des de la infància crear les condicions perquè l'alumne desenvolupi i mantingui la postura correcta escollint la cadira d'alumne adequada.

Actualment, es produeixen les anomenades cadires i butaques d'escola ortopèdica. Estan dissenyats per prevenir l'aparició d'escoliosi i altres malalties de l'esquelet ossi en un nen. El disseny d'aquestes cadires està dissenyat per als canvis relacionats amb l'edat en el cos del nen.

Això es fa utilitzant un seient reclinable.

Tots els seients infantils han de tenir determinades característiques.

• Forma de cadira escolar. Els models moderns tenen una forma ergonòmica. La forma del respatller segueix la silueta de la columna i el seient ofereix una estada còmoda durant molt de temps. Les vores de les parts de la cadira s'han d'arrodonir per garantir la seguretat del nen, així com per excloure la possibilitat d'una circulació deteriorada a causa de la pressió sobre els vasos sanguinis de les cames.

• Correspondència de l'alçada cadira-cadira amb l'alçada del nen. L'alçada de la cadira, com l'alçada de la taula, depèn directament de l'alçada de l'alumne, i la cadira es selecciona per a cada nen individualment. Si l'alçada d'un nen és d'1-1,15 m, l'alçada de la cadira-cadira hauria de ser de 30 cm, i amb una alçada d'1,45-1,53 m, ja és de 43 cm.

• Assegurar la correcta postura d'aterratge: les cames han d'estar planes a terra, amb l'angle entre els panxells i els malucs ha de ser de 90 graus. Però si els peus del nen no arriben al terra, cal instal·lar un reposapeus.

• La presència de propietats ortopèdiques. La cadira-cadira ha de tenir una profunditat i una forma tals que l'esquena de l'alumne estigui en contacte amb l'esquena i els genolls no s'acostin a les vores del seient. La relació correcta entre la profunditat del seient i la longitud de la cuixa de l'estudiant és 2: 3. En cas contrari, el nen, intentant prendre una posició còmoda per a ell, prendrà una posició estirada, que és molt perjudicial, ja que la càrrega sobre l'esquena i la columna augmenta, donant lloc a la seva curvatura en el futur.

• Seguretat. Les cadires per a nens de primària han de tenir 4 punts de suport, ja que són les més estables. Els models giratoris només es poden utilitzar per a nens més grans. El cos de suport ha de ser metàl·lic i la base de les cadires de rodes ha d'estar ponderada per evitar que es bolqui.

• Respecte al medi ambient. Els materials per a la fabricació d'elements individuals només han de ser materials respectuosos amb el medi ambient, duradors i d'alta qualitat: fusta i plàstic.

Els avantatges d'una cadira ortopèdica són els següents:

• proporciona la posició anatòmicament correcta de l'esquena, contribuint així a la formació de la postura correcta;

• prevé el desenvolupament de diverses malalties del sistema musculoesquelètic, òrgans de la visió;

• millora la circulació sanguínia i el subministrament de sang als òrgans i teixits, prevé la sobreesforç dels músculs del coll i l'esquena i l'aparició de dolor;

• la capacitat de corregir la posició de l'esquena i les cames;

• comoditat durant les classes que, en evitar el cansament, allarga l'activitat i el rendiment del nen;

• la mida compacta us permet estalviar espai lliure a l'habitació;

• els models ajustables en alçada es poden ajustar fàcilment a l'alçada de qualsevol nen;

• durada de funcionament dels models amb ajust d'alçada.

Els desavantatges d'aquestes cadires només es poden atribuir al seu alt cost.

El disseny de qualsevol cadira inclou diversos elements.

El respatller de la cadira està dissenyat per donar suport a l'esquena i proporcionar un suport fiable al cos del nen, per ajustar la postura per corregir l'encorbament i les lleugeres desviacions de la postura.

D'acord amb les característiques del disseny, hi ha aquest tipus d'esquena.

• Sòlid pla. Correspon plenament a la seva finalitat funcional, fixant el cos de l'alumne de la millor manera.

• Doble construcció. Aquest tipus està pensat per a nens amb una postura correcta i que no tinguin cap de les seves violacions. L'esquena consta de 2 seccions, la qual cosa permet relaxar els músculs de la columna sense canviar la posició de la columna i excloent el desenvolupament de la seva curvatura i la formació d'una corba.

• Respatller amb suport. Aquests models proporcionen suport addicional per a l'esquena.

També és un element important en el disseny de la cadira. Ha de ser prou ferm perquè el nen s'asseu dret. La forma asseguda pot ser anatòmica o normal. L'aspecte anatòmic té segells de farciment addicionals en determinats llocs per crear la silueta corporal correcta.

Els recolzabraços no són necessaris per al seient infantil. Normalment, les cadires s'alliberen sense elles, ja que quan els nens s'hi recolzen, tenen una inclinació. La postura fisiològica correcta mentre es treballa a l'escriptori requereix la posició de l'avantbraç sobre la taula i no permet la presència de recolzabraços com a suport addicional per a les mans.

Reposabraços regulables amb alçada regulable i inclinació horitzontalestablint la posició més còmoda del colze.

La tasca d'aquest element estructural no és només crear un aspecte bonic dels mobles, sinó també garantir la comoditat del nen durant les classes. La funda del seient infantil ha de ser transpirable i hipoalergènica i no ha de requerir un manteniment complex.

Sovint, els models estan coberts amb pell natural, pell ecològica o teixit. La millor opció és la tapisseria de tela i pell ecològica, ja que ràpidament adquireixen la temperatura del cos del nen. Cuidar-los és molt senzill: la brutícia es pot eliminar amb un drap humit.

El farciment, el gruix i la qualitat afecten la suavitat i la comoditat del seient i el respatller. En un seient amb una capa molt fina, és dur i incòmode asseure's, i amb una capa de farciment massa gruixuda, el cos del nen s'hi enfonsarà massa. La millor opció per al gruix de l'embalatge és una capa de 3 cm.

S'utilitza com a farciment:

• goma escuma - és un material barat amb una bona permeabilitat a l'aire, però no difereix en durabilitat i no dura gaire;

• escuma de poliuretà - té una major resistència al desgast, però també té un cost més elevat.

El principi de disseny de la base de la cadira és de cinc bigues. La fiabilitat i la qualitat de la base afecten directament la usabilitat del producte i la durabilitat del seu funcionament. El material per a la fabricació d'aquest element és acer i alumini, metall i fusta, plàstic.

L'estabilitat de la cadira depèn de la mida del diàmetre de la base. El seient per a nens no ha de tenir menys de 50 cm de diàmetre. La forma de la base és diferent: recta i corba, així com reforçada amb barres metàl·liques.

Aquest element estructural actua com a suport addicional per al cos, que prevé la fatiga de l'esquena. La càrrega muscular es mou de la columna a les cames, la qual cosa afavoreix la relaxació muscular. L'amplada del suport ha de coincidir amb la longitud del peu del nen.

Els models es poden ajustar. La seva finalitat és instal·lar determinats elements estructurals en la posició més còmoda per al nen. L'ajust es realitza mitjançant els següents dispositius:

• contacte permanent - dissenyat per corregir l'alçada i l'angle del respatller;

• mecanisme de molla - proporciona suport i suport al respatller i n'ajusta la inclinació;

• mecanisme de gir - ajuda a relaxar-se si cal, i després d'acabar el gronxador, la cadira es posa a la seva posició original.

Hi ha 2 tipus de cadira escolar per a un nen: clàssic i ergonòmic.

La cadira clàssica amb respatller sòlid d'una sola peça té una estructura rígida que fixa la postura del nen. El disseny d'aquest model no permet asimetria a la cintura escapular i, a més, té un suport especial a nivell de la columna lumbar. Tot i que fixa de manera segura la posició del cos, la cadira encara no té un efecte ortopèdic complet.

A més, pot tenir els elements següents:

• un respatller i un seient ergonòmics equipats amb una palanca d'ajust;

• reposapeus;

• frontisses;

• reposacaps.

Les cadires ergonòmices per a estudiants es presenten en els següents tipus:

• Cadira ortopèdica de genolls. El disseny sembla una cadira inclinada. Els genolls del nen descansen sobre un suport suau i l'esquena està fermament fixada pel respatller de la cadira. En aquesta posició, la tensió muscular del nen es mou des de la columna fins als genolls i les natges.

  Els models poden tenir regulació de l'alçada i inclinació del seient i del respatller, poden estar equipats amb rodes, que els facilita el moviment, així com amb rodes de bloqueig.

• Model ortopèdic amb doble esquena. El respatller consta de 2 parts, separades verticalment. Cada part té la mateixa forma corba per seguir de prop el contorn de l'esquena del nadó. Aquest disseny del respatller distribueix uniformement la tensió muscular a la columna vertebral.

• Cadira transformadora. L'avantatge d'aquest model és que es pot utilitzar durant molt de temps. Aquesta cadira de treball per a un estudiant té un ajust d'alçada i profunditat del seient, que permet triar la posició correcta per a qualsevol nen, tenint en compte la seva alçada i les seves característiques anatòmiques.

• Model assegut-dempeus. Aquesta visió és exclusiva per a estudiants de secundària. El model té una alçada bastant gran. En aquesta cadira, les cames de l'adolescent estan gairebé estirades i les regions lumbars i pèlviques estan ben fixades a la cadira, cosa que elimina l'asimetria de la postura.

• Cadira d'equilibri o dinàmica. El model sembla una cadira de balancí sense recolzabraços i respatllers. El disseny té la capacitat de moure's sense permetre una llarga asseguda immòbil. En aquest cas, la càrrega a la columna és mínima, ja que no hi ha una postura estàtica del cos.

El mercat de mobles infantils està representat per molts fabricants. En la producció de cadires d'estudiants, aquestes marques han demostrat ser millors que altres.

País d'origen - Corea. Les cadires d'escriptura amb rodes més populars d'aquesta marca són:

• Infantil DR-289 SG - amb doble respatller ergonòmic i tot tipus d'ajustos, amb travessa estable i 6 rodes;

• Nens màx - amb seient i respatller ergonòmics, mecanismes d'ajust i un reposapeus desmuntable i regulable en alçada.

La gamma de cadires infantils d'aquesta marca és molt àmplia i està representada per models per a diferents edats:

• Duo d'ònix - té respatller i seient ortopèdics i rodes amb bloqueig automàtic;

• Duo de Cambrige - model amb doble respatller, seient i respatller regulables, rodes de goma.

Les cadires escolars d'aquesta marca es consideren un estàndard de qualitat. Tots els models són ergonòmics:

• "Marcus" - una cadira de treball per a un escriptori amb un mecanisme per ajustar els elements i la seva fixació, amb suport addicional a la regió lumbar i 5 rodes amb bloqueig;

• "Hattefjell" - model amb 5 rodes amb recolzabraços, mecanisme de gir, respatller i regulació del seient.

Els nens moderns passen molt de temps a casa asseguts a taula, fent els deures o simplement davant l'ordinador. Per tant, és molt important trobar la cadira-cadira adequada per a la vostra pràctica. Per disseny, la cadira ha de ser estable, còmoda i fiable. En primer lloc, heu de parar atenció a l'ergonomia del model.

El respatller de la cadira-cadira ha d'arribar a la meitat dels omòplats en alçada, però no més alt, i la seva amplada és més ampla que l'esquena del nen. El seient ha de ser moderadament ferm. És millor triar cadires escolars amb seient i respatller ortopèdics, que siguin regulables en alçada i profunditat. És desitjable que el model tingui un reposapeus.

Quan escolliu una cadira-cadira per a un nen de 7 anys, és millor triar un model sense rodes i recolzabraços i donar preferència a una cadira transformadora. És desitjable que el seient tingui un engrossiment al llarg de la vora: aquest detall no permetrà que el nen es mogui del seient. Per als escolars d'infantil, es recomana comprar una cadira, ajustable en alçada, combinada amb un escriptori transformador.

Per a un adolescent i un estudiant de secundària, podeu comprar una cadira d'estudi amb rodes combinada amb un escriptori. Quan escolliu aquest model, cal recordar que no hi hauria d'haver menys de rodes 5. Necessàriament han de tenir un bloqueig.

Si la cadira-cadira no té ajust d'alçada, el model s'ha de seleccionar d'acord amb l'alçada de l'estudiant. Quan escolliu una cadira regulable en alçada, heu de comprovar la disponibilitat dels mecanismes d'ajust i el seu funcionament. És desitjable que el model estigui equipat amb ascensor de gas i absorció de xoc.

També cal parar atenció a l'estabilitat del model. És millor si la base està feta d'acer o alumini i els elements addicionals són de plàstic i fusta: recolzabraços, poms d'ajust, rodes. És inacceptable que, sota la influència del pes del nen, el model s'inclini fortament (entre 20 i 30 graus): això pot provocar que la cadira es bolqui i que els faci ferides.

Tots els models han de tenir certificats, que es conserven fins a la venda pel venedor.

Si el nen té alguna malaltia de l'esquena i la columna vertebral, primer heu de consultar amb un ortopedista.

Com triar una cadira ortopèdica per a un estudiant, vegeu a continuació.